Actualidad Educativa

Inglés con nativos

El departamento de Inglés del IES Zaframagón ha comenzado en este trimestre las clases prácticas orales con los habitantes nativos ingleses de la localidad.

Esta actividad pretende potenciar las destrezas orales del alumnado en lengua inglesa. Por ahora, han recibido una gran acogida por parte del alumnado del centro.

El museo Getty libera todas sus imágenes

El Museo Getty pone a disposición, sin cargo, todas las imágenes digitales disponibles de las que posee todos los derechos o que son de dominio público para que puedan ser utilizadas para cualquier propósito. En él podemos encontrar alrededor de 4600 imágenes disponibles en alta resolución para su uso sin restricciones ( pinturas, dibujos, manuscritos, fotografías, antigüedades, esculturas y artes decorativas). Se seguirán añadiendo más hasta que estén disponibles online todas las imágenes del museo.

Diez ideas para trabajar la lectura en el aula

Diez ideas para trabajar la lectura en el aula es una presentación de CeDeC (Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios) que ofrece sugerencias de actividades sencillas y eficaces para mejorar la comprensión lectora de los alumnos.

Concurso Rumbo Sostenible

Conscientes de la importancia del reciclaje y la reutilización como inicio del cambio de hábitos que produzcan un futuro más sostenible, el Pabellón de la Navegación convoca el concurso escolar "Rumbo sostenible" que tiene como principal objetivo promover aprendizajes significativos y actitudes favorables hacia el reciclaje, además de facilitar el acceso al centro expositivo a todos los centros educativos de Andalucía.

Con buenas notas ya no basta

En el presente artículo se analiza el desajuste entre la formación y las nuevas tendencias y demandas de un escenario laboral  cambiante en el que más que un currículo con buenas notas cuenta cada vez más el conjunto de habilidades y experiencias adquiridas, tales como  la creatividad, saber exponer bien una idea, analizar, organizar y tomar decisiones. Ver artículo

Prueba libre para la obtención del Bachillerato en Andalucía. Convocatoria 2013

¡Atención!:

Fecha de realización: Días 16 y 23 de noviembre de 2013

Plazo de solicitudDel 28 de septiembre al 16 de octubre de 2013 (ambos inclusive).

Fomento de la Cultura Emprendedora

Durante este curso 2013-14 la Consejería de Educación, en colaboración con Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza, en el marco del Plan para el Fomento de la Cultura Emprendedora en el Sistema Educativo Público de Andalucía,  ponen en marcha las siguientes iniciativas:

El Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (I.E.D.A.) abre su periodo extraordinario de matricula a partir del día 25 de septiembre.

Mañana, día 25 de septiembre, se inicia el periodo de matrícula extraordinario.

A continuación os dejamos el enlace con las vacantes ofertadas.

http://portal.ced.junta-andalucia.es/educacion/webportal/web/ieda/mas-in...

Posibilidades de trabajo de las distintas titulaciones

En el interesante artículo publicado en el periódico El Mundo el pasado 18 de Agosto de 2013 y cuyo enlace adjuntamos más adelante, tenéis la oportunidad de conocer un estudio realizado por el observatorio de empleo ARGOS de la Junta de Andalucía referente a qué titulaciones son las que encuentran oportunidades laborales con mayor facilidad. Para acceder a él no tenéis más que pulsar en este enlace que os lleva directamente al blog del autor.

Graduación alumnos de 2º Bachillerato y Ciclo Superior de Integración Social

El viernes se graduaron nuestros alumnos y alumnas de segundo curso del Ciclo Superior de Integración Social y de Segundo de Bachillerato.

Al acto, presidido por el Excmo Sr. Alcalde de Olvera y el Director, Vicedirector y Secretaria del centro, acudieron acompañados nuestros alumnos y alumnas de sus familiares y amigos. Tras la proyección de los emotivos vídeos que habían preparado repasando su trayectoria en el centro y de entregar los regalos a sus profesores, se procedió a entregar la beca y la orla conmemorativa por parte de sus respectivos tutores.

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