Calendario de aplicación de la LOE

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 La implantación de la LOE terminará con la organización de la nueva prueba de selectividad en el curso 2009-10

Madrid, 18 may (EFE).- La implantación de las medidas principales de la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) comenzará ya el curso próximo con aspectos como la presentación del primer informe anual de los indicadores educativos, y terminará en el 2009-2010 con la organización de las nuevas pruebas de acceso a la Universidad.

El Gobierno y las CC AA acordaron el proyecto de calendario de aplicación de la LOE con la siguiente previsión facilitada por el Ministerio de Educación y Ciencia (entre paréntesis aparecen el artículo o disposición de la ley donde figura cada medida):

Curso 2006-2007:
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  1. Organización y dirección de los centros: elección de director (132-136) y Consejo Escolar (126-127).
  2. Escolarización de inmigrantes (78-79).
  3. Nuevo sistema de acceso a la función pública docente (transitoria 17).
  4. Ampliación de la jubilación docente voluntaria (transitoria 2).
  5. Bibliotecas escolares (113).
  6. Informe anual ante el Congreso de los Diputados sobre los indicadores del sistema educativo (147).
  7. Extensión de los programas de diversificación curricular en ESO (27).
  8. Constitución del Consejo Superior de Enseñanzas Artística (45.3).

Curso 2007-2008:
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  1. Ordenación Académica: nuevas enseñanzas en primero y segundo de Primaria y primero y tercero de ESO.
  2. Evaluación, promoción y titulación en ESO según lo establecido en la LOE (28 y 31).
  3. Ordenación académica del nivel básico e intermedio de las enseñanzas de idiomas (59-62).
  4. Nuevas pruebas de acceso a FP (41).
  5. Acceso a la universidad de alumnos extranjeros.
  6. Nuevos criterios de admisión de alumnos (84-87).

Curso 2008-2009:
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  1. Ordenación Académica: nuevas enseñanzas en tercero y cuarto de Primaria; segundo y cuarto de Secundaria y primero de Bachillerato.
  2. Nueva educación infantil.
  3. Generalización de las evaluaciones de diagnóstico en cuarto de Primaria (10/11años) y segundo de Secundaria (13/14 años)
  4. Ordenación académica del nivel avanzado de enseñanzas de idiomas (59-60)
  5. Nuevas pruebas de educación de adultos para obtener el título de ESO y Bachillerato (68 y 69).
  6. Primer ciclo de la educación infantil (las CCAA pueden adelantarlo al curso 2007-2008)
  7. Programas de cualificación profesional inicial (las CCAA pueden adelantarlo al curso 2007-2008)

Curso 2009-2010:
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  1. Ordenación Académica: nuevas enseñanzas en quinto y sexto de Primaria y segundo de Bachillerato.
  2. Nuevas pruebas de acceso a la Universidad (38)

El Gobierno establecerá, previsiblemente antes de que termine el curso 2006-2007, las características básicas de la prueba de acceso después de consultar a las CC AA y con el informe previo del Consejo de Coordinación Universitaria. EFE



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