Just Dance!

Uno de los contenidos que hemos abordado desde la Educación Física a lo largo de este trimestre es la Expresión Corporal. A través de ella los alumnos y alumnas trabajan el ritmo, la percepción espacial y temporal, la coordinación y, sobre todos ellos, el trabajo en equipo y la creatividad. La actividad “Just Dance”, que ha implicado a los cursos de 1º, 3º y 4º de ESO, pretende conectar con nuestro alumnado a través de la música y de un conocido videojuego que lleva el mismo nombre.

El punto de partida son coreografías que pequeños grupos de los cursos de 3º de ESO han elegido para desarrollar en sus clases de EF, de modo que cada alumno/a se aprende su parte de la coreografía para luego enseñarla a sus compañeros de equipo hasta que todo el equipo aprende una coreografía completa. Como parte de la enseñanza bilingüe que cursan en la asignatura las canciones elegidas son canciones en inglés y, a la vez que bailan, tienen que cantar en inglés.

Tras el trabajo de clase, los dos mejores equipos de cada grupo tuvieron como misión hacer de “monitores” para que el resto de compañeros aprendieran sus coreografías, convirtiéndose la clase de EF en una clase de aeróbic. Este año hemos querido ir más allá de la actividad realizada en las sesiones de cada grupo y, con la colaboración de varios profesores implicados, los alumnos de 3º de ESO que bailaron las mejores coreografías, acudieron a una clase con cada grupo de 1º de ESO y a otra con 4º de ESO A, para compartir su trabajo con ellos y tratar de enseñarles las coreografías, con un resultado más que satisfactorio y con una acogida excelente por parte de los más pequeños.

Los vídeos y las fotos de la actividad hablan por sí solos. Me gustaría destacar la muy buena predisposición que prácticamente todos los participantes en la actividad han tenido hacia el baile, y destaco también la gran responsabilidad con la que los propios alumnos y alumnas de 3º de ESO han asumido el rol de profesores, superando sus temores iniciales, para conseguir que la actividad de enseñanza entre iguales se haya convertido en un éxito y en una experiencia a repetir en próximos cursos.