Viaje Cultural a Córdoba.

 

Los alumnos de 1ºBH-A-B-C realizaron un viaje a Córdoba el pasado 1 de febrero, organizado por el Departamento de Religión en colaboracfión con el Departamento de Ciencias Sociales. Visitaron Medina-Zahara, el Alcázar de los Reyes Cristianos, la Sinagoga , la judería y la Mezquita-Catedral. Por la tarde pasearon por las calles del centro de Córdoba y por la Plaza de las Tendillas, desde donde cada año retransmite Canal Sur RTVA las 12 campanadas la noche del fin de año. Fue una jornada muy dinámica respecto al plan de visitas programadas y a la convivencia del grupo, que compartieron muchos momentos de risas, de fotos, y confidencias.

Viaje de los alumnos de 2º ESO al Centro de Naturaleza "El Remolino"

Los próximos días 7, 8 y 9 de Marzo 24 alumnos de 2º de ESO de nuestro centro viajarán hasta Cazalla de la Sierra, dentro del Parque Natural Sierra Norte de Sevilla.

Durante esos días permanecerán alojados en el Centro de Naturaleza El Remolino , donde compartirán estancia con otros 24 alumnos de 2º de ESO del C.E.I.P. Pablo Picasso de Jerez de la Frontera.

BIENVENUE À OLVERA! (actualizado, disponible fotos)

 

El departamento de francés ha organizado un intercambio con el lycée francés Léonard de Vinci de Calais ( Francia ) http://www4.ac-lille.fr/~vincicalais/ en el que participan alumnos de 4º de ESO y de Bachillerato .

La estancia de los alumnos franceses está prevista del 6 al 13 de febrero del presente año. Estos se alojarán en familia con los alumnos que participan en esta experiencia. Con el fin de que conozcan nuestra localidad y su entorno, tenemos previsto realizar las siguientes actividades:

Presentación de la campaña de recogida selectiva de residuos.

El próximo día 19 de Febrero se presentará en nuestro centro la campaña de recogida selectiva de basuras, cuya misión fundamental es informar de la misma a todos los municipios de la Sieera de Cádiz.

La actividad a desarrollar con 1º y 2º de E.S.O. consiste en presentar la Campaña y ver un vídeo de unos 15 minutos de duración acerca de cómo hay que separar los residuos que generamos en casa, qué destino tienen una vez depositados en su contenedor correspondiente y cómo se reciclan. Al finalizar el vídeo mantendremos una charla informativa con los alumnos/as para aclarar las dudas que surjan referentes a este tema.

Excursión de 4º de ESO a Sevilla

 

El próximo día 22 de Febrero de 2007 los alumnos/as de 4º de E.S.O. visitarán la cuidad de Sevilla. Esta previsto realizar varias actividades:

- A las 11:15 los alumnos de Francés irán al Colegio Salesianos de Triana a ver la obra de teatro “Le tour de France”

- Mientras tanto, el resto de los alumnos recorrerán parte del centro de Sevilla y visitarán “El Archivo de Indias”

Internet en el Aula. Formación en red

El CNICE publica en CD una serie de Recursos Educativos Multimedia elaborados para el programa "Internet en el Aula"

La serie de publicaciones presentada por el Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa está compuesta por 17 CDs. En ellos se recopilan los últimos recursos educativos digitales desarrollados en el marco del Programa "Internet en el Aula". Se trata de materiales, multimedia e interactivos, que abordan el currículo de las distintas áreas de la Educación Infantil, la Educación Primaria, las Necesidades Educativas Especiales, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, son unos resurso magníficos para utilizar en las TIC.

La Sierra de las Harinas: un paseo por el fondo del mar

El pasado viernes 12 de enero los alumnos de 1º Bachillerato A (modalidad Ciencias) realizaron una excursión a la sierra de las Harinas. La actividad, programada por el Departamento de Biología y Geología, estaba destinada a que los estudiantes realizasen prácticas de topografía con mapa y GPS, viesen en el terreno los distintos tipos de rocas de la zona y, sobre todo, constatasen la presencia de distintos fósiles de origen marino en la etapa final del trayecto.

Resumen del RD 1631/2006 por el que se establecen las enseñanzas mínimas en la ESO

RD 1631/2006 de 26 de diciembre por el que se establecen las enseñanzas mínimas en la ESO (Se concretará en Andalucía en Decretos y luego saldrán Órdenes, Instrucciones...)

ALGUNOS ARTÍCULOS DESTACADOS:

ARTÍCULO 1: PRINCIPIOS GENERALES

4 cursos, ordinariamente de 12 a 16 años. Tendrán derecho a permanecer en régimen ordinario hasta los 18 años.

 

El I.E.S Zaframagón rechaza la violencia

Con motivo de la celebración del Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres el pasado 25 de noviembre, algunos alumnos y alumnas del centro, de forma voluntaria y solidaria, realizaron un cartel reivindicativo que permanecerá expuesto en el centro a lo largo de todo el curso, ya que, desafortunadamente, los casos de violencia de género se suceden día a día en nuestra sociedad.

(Actualización) Actividad de Educación Vial "Te puede pasar a ti"

La actividad queda aplazada para el mes de Febrero porque el monitor que la imparte está hospitalizado.

El jueves 18 de Enero en nuestro centro se desarrollarán varias sesiones de la campaña de prevención de accidentes "Te puede pasar a ti".La actividad estará dirigida al alumnado de 3º y 4º de E.S.O.

Celebración del día mundial del SIDA. 1/Dic/ 2006

día mundial del SIDA

El día 1 de diciembre nuestro centro celebró el día mundial del SIDA. Entre las actividades desarrolladas destacamos:

  • Realización de un mural por parte de los alumnos/as del Programa de Diversificación Curricular.
  • Mesa informativa en el primer y segundo recreo. Esta actividad fué organizada por el departamento de Biología y Geología , el departamento de Orientación y alumnas de 2º de bachillerato de Ciencias de la Salud. El material que repartimos fué facilitado por el centro de salud.

Asesoría médica

Dentro del programa Forma Joven, nuestro instituto con la colaboración del centro de salud de Olvera, empezará a desarrollar la asesoría médica.

Se trata de un lugar donde intentamos dar respuesta a dudas e inquietudes relacionadas con temas como; alimentación, sexualidad, drogas... La asesoría está dirigida al alumnado de la E.S.O.

Siete de cada diez alumnos de Formación Profesional consiguen trabajo al titularse

Interesante artículo publicado en el Diario El País:

Las cifras sobre la formación profesional en Andalucía revelan que esta alternativa formativa crece continuadamente, en detrimento de los datos universitarios, que reflejan un descenso del número de alumnos en los últimos cinco años. En este tiempo, el número de titulaciones de FP ha aumentado hasta los 142, según informa la directora general de Formación Profesional y Educación Permanente de la Junta, María José Vázquez. En la región, de los 90.600 alumnos que estudian ciclos de formación profesional actualmente, el 70% consigue trabajo.

"La FP ocupa ahora el puesto lógico que le corresponde en el mercado. Desde hace cuatro o cinco años

Programa de hermanamiento entre centros europeos -- eTwinning

 
El programa eTwinning lanzada por la Comisión Europea pretende que se constituyan hermanamientos entre dos centros escolares europeos a través del uso de las TIC. En estos hermanamientos se profundiza en la idea de escuela abierta al entorno, introduciendo una dimensión europea en el proceso de enseñanza-aprendizaje que permite integrar la ciudadanía europea y la riqueza lingüística y cultural de nuestro continente, con el objetivo de que se conviertan en una experiencia de aprendizaje eficaz y agradable para los jóvenes.

eTwinning ofrece a las centros escolares la posibilidad de trabajar más allá de las fronteras nacionales y de aprovechar los beneficios pedagógicos, sociales y culturales de esta colaboración.

Las Instalaciones TIC de nuestro centro están casi concluidas

Después de un verano bastante movido y con mucho trabajo, ya tenemos casi terminadas las instalaciones del centro, se han dotado un total de quince aulas con quince ordenadores fijos cada una de ellas, más el del profesor. La instalación eléctrica y de datos, el sistema de alarma, el mobiliario y los equipos están ya colocados.

Sin embargo aún quedan algunas cosas importantes para que todo pueda comenzar a funcionar: falta por subsanar bastantes errores en las aulas, casi todos de carácter eléctrico y de problemas en las mesas, falta por revisar toda la instalación eléctrica antigüa: cuadros eléctricos, luminarias de emergencia, mecanismos de las clases, contratación de nueva tarifa eléctrica y posiblemente cambiar la acometida, hasta que todo esto no esté a punto no se podrán utilizar los equipos.

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