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Antes de empezar, queríamos decir que nos gusta contaros este tipo de cosas que ahora conoceréis más detalladamente. En nuestro trabajo como docentes transmitimos y recibimos, enseñamos y aprendemos y eso es lo mejor de nuestra vida profesional, de la convivencia y del intercambio educativo.
Os contamos la génesis de este proyecto solidario. Surgió todo en la clase de Ciencias para el Mundo Contemporáneo hablando de temas actuales: la crisis, el deterioro medioambiental, el progreso … En ese momento un grupo de alumnos/as de 1º de Bachillerato A, analizando la actual situación crítica en la que vivían muchas familias en España, y también en Olvera, se plantearon para la asignatura realizar un proyecto que implicase a toda la comunidad educativa y que no quedase en un papel escrito sin más.
El proyecto era muy simple y a la vez muy grandioso porque implicaba pensar en los demás, en los más desprotegidos. Consistía en una campaña de recogida de alimentos por clases y además antes se planteaban un proceso de recogida de información, de transmisión del proyecto a todo el alumnado con medios audiovisuales y carteles y de hacer extensiva la campaña que se iba a realizar a través de las redes sociales y de los medios de comunicación locales (Televisión Olvera).
El departamento de Biología-Geología, junto al de Religión y al equipo directivo y de orientación, supervisó en todo momento el desarrollo del proyecto, en coordinación con el alumnado implicado.
El entusiasmo de estos/as alumnos/as era contagioso y transmitían positividad a toda la comunidad educativa. Pensaron que era mejor distribuir los tipos de alimentos que iba a llevar cada clase para no repetir siempre las mismas cosas ya que en las cestas que se preparan a las familias necesitadas de Olvera se intenta equilibrar y se necesita un poco de todo lo básico.
La campaña se desarrolló según lo previsto y las conclusiones que desarrollamos aquí han sido realizadas por ellos/as, después de analizar el proyecto final de recogida y entrega de alimentos en la sede local de Cáritas, aquí en Olvera, que les agradeció tanto en la tele, como en el momento de la entrega, la generosidad mostrada y el compromiso generado por el instituto.
Sin más os dejamos con el análisis detallado de las conclusiones finales de la campaña, realizada por el alumnado implicado de 1ºBach-A.
Hay diferentes actitudes del alumnado a la llamada que se le ha hecho para participar en un proyecto solidario. Vemos que hay muchos/as alumnos/as que han respondido con mucha generosidad a esa llamada, aportando los alimentos requeridos, y otros/as, en cambio, han mostrado una total indiferencia y falta de sensibilidad.
Queda mucho por hacer, pero hemos iniciado el camino y esperamos que, en próximas campañas, aumente la concienciación y nuestra aportación para ayudar a familias necesitadas en esta situación actual de crisis económica.
De todas formas agradecemos la colaboración de todos los componentes de esta comunidad educativa y sobre todo lo agradecen las personas que han recibido las ayudas y la asociación local de Cáritas que gestiona, de modo voluntario y eficaz, estos proyectos humanitarios.
Para finalizar os dejamos algunos documentos interesantes.
Se adjunta una presentación realizada por los/as alumnos/as con datos reales sobre la labor de Cáritas en Olvera y su trayectoria.
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Nos parece interesante que conozcáis este vídeo que muestra otro de los campos sociales en los que trabaja esta institución.
http://www.youtube.com/watch?v=1721oS-Avjg
Podéis visitar también su página web:
http://www.caritas.es/
Teresa López. (Depto.Biología-Geología)
Isabel Álvarez. (Depto.Religión)
