Plan de Accesibilidad Cognitiva ¡Olvera para todos!

Los alumnos del CFGS de Integración Social del IES Zaframagón, en el marco del módulo profesional de Servicios Alternativos y Aumentativos de Comunicación, desarrollan como proyecto final el diseño de un folleto turístico de la localidad para personas con diversidad funcional cognitiva.

El proyecto Plan de Accesibilidad Cognitiva ¡Olvera para todos! desarrollado por los alumnos del CFGS de Integración Social del IES Zaframagón supone la adaptación de la guía de turismo oficial de Olvera, editada por el Ayuntamiento de la localidad, para personas con diversidad funcional cognitiva. El objetivo principal del proyecto es el de generar entornos y servicios comprensibles para todos, construyendo espacios inclusivos y favoreciendo el desarrollo de personas activas. A través de la guía, sus creadores pretenden aumentar la posibilidad de participación de las personas en la comunidad, favoreciendo un turismo inclusivo para una ciudadanía de pleno derecho.

Para la configuración de esta guía sus creadores recurrieron a técnicas de lectura fácil y pictogramas que facilitasen la comprensión de los contenidos para personas con dificultad de comunicación o interpretación de la información, permitiéndoles “conocer y encontrar mejor los servicios, monumentos y alojamientos a los que ir”, detalla Lorena, alumna del ciclo. La Lectura Fácil es un método que recoge un conjunto de pautas y recomendaciones relativas a la redacción y adaptación de textos, al diseño y maquetación de documentos y a la validación de la comprensibilidad de los mismos, destinado a hacer accesible la información a las personas con dificultades de comprensión lectora.

La guía, que ha sido validada por la Asociación en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual de Motril, la Costa Granadina y Alpujarras APROSMO a través de su servicio AprosmoAdapta, garantiza que a partir de ahora Olvera sea un destino más inclusivo, ofreciendo una guía útil y práctica para que aquellas personas con diversidad funcional cognitiva que visiten el municipio se desplacen con mayor facilidad.

Tanto el CFGM Atención a personas en situación de dependencia como CFGS Integración Social tienen buena aceptación y salida profesional. Son ciclos de carácter presencial obligatoria , 6 horas diarias y el plazo de presentación de solicitud es del 15 al 30 de Junio y del 1 al 15 de septiembre.