Se ha publicado hoy en BOJA la convocatoria de ayudas individualizadas para el transporte escolar para el curso 2014-2015. El plazo para presentar solicitudes comprende desde el 31 de marzo de 2016 al 30 de abril de 2016, ambos inclusive. La solicitud deberá cumplimentarse mediante el formulario que estará disponible a partir del día 31 de marzo en el Portal web de Becas y ayudas al estudio de la Consejería de Educación. Una vez cumplimentada la... leer más
El pasado día 11 de marzo realizamos una visita cultural a Sevilla con los/as alumnos/as de 1º de la ESO. Esta excursión llevábamos preparándola desde hacía más de un mes, explicando en clase la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús, a través de las imágenes ricas, y de una belleza conmovedora, de la Semana Santa Sevillana. Este viaje no hubiera podido realizarse sin la maestría, dedicación y entrega de nuestro compañero de matemáticas Carlos... leer más
Se aproxima la fecha de celebración del "Día Internacional del Libro " y ,como cada año, convocamos nuestro Concurso Literario ,en el que podrán participar todos los alumnos de nuestro Centro. Este año se cumple el cuarto centenario de la muerte de Cervantes ,por ello se ha establecido un accésit acerca del tema . Como siempre, esperamos una entusiasta y activa participación.
leer más
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte convoca en régimen de concurrencia competitiva, un máximo de 2.400 becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España en régimen de internado y pensión completa, de una semana de duración, en el mes de julio de 2016. La ayuda cubre todos los gastos de enseñanza, material, manutención y alojamiento. El transporte hasta las instalaciones corre por cuenta... leer más
Se ha publicado la convocatoria de plazas de residencias escolares y escuelas-hogar para el curso escolar 2016/17. El plazo de presentación de solicitudes será el comprendido entre los días 1 y 31 de marzo, ambos inclusive. En los archivos adjuntos puede consultar la convocatoria, la solicitud (Anexo I) y los listados de todas las residencias escolares y escuelas-hogar de Andalucía.
Las personas solicitantes que vayan a cursar enseñanzas... leer más
Durante todo el mes de marzo permanecerá abierto el plazo para la presentación de solicitudes de admisión en ESO y Bachillerato correspondientes al curso escolar 2016/17. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y solo en aquellos casos donde no se pueda atender toda la demanda, se procederá a la baremación de las solicitudes. Los criterios de baremación son los siguientes: hermanos... leer más
A lo largo del mes de julio de 2016 se llevará a cabo la séptima edición del Programa Campus Científicos de Verano, iniciativa de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte que cuenta con el apoyo de Obra Social “la Caixa”. Con el firme objetivo de potenciar el interés de estudiantes de 4º de ESO y 1º de Bachillerato por la ciencia, la tecnología y la innovación, se convocan 1.920 plazas... leer más
Definitivamente al primero de Bachillerato de "ciencias" le gusta la investigación. De paseo por el centro elegimos muestras orgánicas para observar y nos planteamos nuevas hipótesis como ¿Siempre se mantienen en el mismo estado?¿Se degradan de forma natural?¿Se pueden observar sus partículas? y la pregunta anacrónica del alumnado de esta edad ¿Qué utilidad tiene todo esto?. Pues una vez en el laboratorio hemos preparado una práctica... leer más
El pasado 4 de febrero realizamos una visita multidisciplinar a Sevilla. Trabajamos en dos áreas, cultura religiosa y matemáticas, en sitios emblemáticos de tan bella ciudad. Nos acompañaron alumnos/as de 3ºESO y 1º de Bachillerato. Hubo un buen clima de convivencia, armonía y mucha interactividad en los actos programados.
Una de las prácticas de matemáticas que realizaron los/as alumnos/as de 3ºESO fue, mediante la semejanza de triángulos... leer más
En este enlace podéis descargar el Cuaderno de Orientación, en versión pdf, elaborado por los Grupos de Trabajo de Orientadores/as de la Provincia de Cádiz para el curso 2016-2017
leer más
“El aprendizaje al revés”, rompe la estructura tradicional del aula donde el docente invierte mucho de su tiempo en “la explicación” de los temas, para que después los estudiantes realicen tareas en casa. Se intenta dar la vuelta a este proceso de manera que podamos tener más tiempo en el aula para trabajar, realizar experimentos, actividades, poder atender a los estudiantes con mayor eficacia..., mientras estos, previamente, repasan y atienden... leer más