Actualidad Educativa

El pasado 21 de septiembre, nuestro alumnado del C.F.G.S. de Integración Social, colaboró en la celebración del día mundial del Alzheimer.

En clase el alumnado estuvo preparando un cartel que posteriormente fue expuesto en la plaza de la concordia de la localidad. Apoyado por las explicaciones del profesorado, el alumnado fue tomando conciencia de la importancia, de atender desde el ámbito social, a las personas que padecen tal enfermedad.

En el archivo, se adjunta el calendario de los exámenes para la Convocatoria Extraordinaria de septiembre, para los cursos de ESO, BACHILLERATO, PCPI   Y   ESPA..

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El pasado 29 de mayo nuestros alumnos y alumnas de “Integración Social” se graduaron, Promoción 2013/2015. El acto tuvo lugar a las 19 horas en el Hotel Sierra y Cal. Fue una ceremonia llena de emociones y con toques muy personales del grupo ..todo en la sala recordó a Integración Social y sus labor en estos dos cursos.

El viernes 29 de mayo se entregaron las notas de la tercera evaluación al curso de 1º del Ciclo Formativo de Integración Social en la Residencia de Personas Mayores de Olvera. Tanto Anabel como yo pensamos que era una forma preciosa de cerrar el curso, allí, con los abuelos y abuelas que tanto nos han enseñado.

Qué mejor que ellas y ellos para hacer entrega de las calificaciones donde el alumnado recoge sus frutos alimentados durante este año.

“Por un millón de pasos” es una iniciativa, de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, dirigida a asociaciones locales para que mediante la práctica de paseos en grupo alcancen un total de, al menos, un millón de pasos en un mes mediante las aportaciones de todos los participantes. Los pasos son medidos mediante podómetros u otro medio.

Este es el reto que se lleva a cabo en más de 100 localidades andaluzas, con la participación de más de 800 asociaciones, colectivos y grupos.

El pasado 28 de abril el profesorado participó en un taller de educación emocional. Nos reunimos a las 16:30 y al ritmo de músicas del mundo fuimos haciendo un recorrido por diferentes emociones y estados corporales con la finalidad de ser conscientes desde dónde trabajábamos y cómo nuestras sensaciones nos dan pistas importantes a tomar en cuenta para el trabajo cotidiano. Utilizamos la música como vehículo de conducción y expresión de emociones.

El pasado 25 de marzo el ciclo de Integración Social se trasladó a Villamartín para conocer las instalaciones de un centro de educación especial y el trabajo que allí se hace con chicos y chicas desde los 3 hasta los 18 años.

La experiencia fue preciosa, ya que el alumnado de integración preparó la acogida, con juegos, bailes y dinámicas de grupos, con la finalidad de acercarse al alumnado con el que nos encontramos y también para facilitar el mutuo intercambio de experiencias.

En este segundo trimestre del curso, los grupos de 1º y 2º de la ESO han desarrollado el trabajo del Acrosport como contenido en su asignatura de Educación Física. El Acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía y se convierte en un contenido más que interesante en el que los alumnos trabajan en equipo en la elaboración de pirámides humanas de diferente complejidad, que enlazan con bailes creados por ellos mismos o ya creados por otros.