Un año más hemos celebrado nuestra Semana Cultural  Bilingüe, este año ambientada en EE.UU.

Nuestros alumn@s han podido disfrutar y aprender con una gran cantidad de actividades preparadas por el profesorado y la coordinadora de bilingüismo, todas orientadas al aprendizaje del inglés además de a la adquisición de conocimientos sobre Estados Unidos.

Nuestro centro educativo apuesta por una SOCIEDAD FEMINISTA, donde la igualdad entre hombres y mujeres sea real. Hoy en día las mujeres sufren una discriminación laboral, muchas veces invisible, por el simple hecho de ser mujeres. ¿Por qué cobrar un menor salario siendo igual de eficaces?, ¿Por qué nos preguntan en una entrevista de trabajo si pensamos tener hijos?, ¿Por qué una imposición moral? ¡BASTA YA!

El Ajedrez es una actividad con una serie de beneficios probados muy a tener en cuenta: eleva el coeficiente intelectual, mejora la creatividad, potencia la memoria, ayuda a resolver problemas, incrementa la capacidad lectora, facilita la concentración y ayuda a prevenir el Alzhéimer.

(Noticia elaborada por Fran)

El IES Zaframagón apuesta por los recreos activos (para que el alumnado ocupe su tiempo libre de forma activa, divertida y saludable), y en este curso también por los recreos inclusivos para fomentar la participación de todo el alumnado, indepentientemente de la edad, el género o la habilidad. 

El la mañana de hoy el IES Zaframagón ha celebrado su tercera marcha solidaria con un gran éxito de participación y recaudación. Se trata de una actividad enormemente enriquecedora para nuestro alumnado en particular y para la sociedad en general por diferentes motivos.

En el marco del Programa Aldea, desde nuestro centro se pretende concienciar al alumnado y al profesorado de la importancia de preservar y respetar el medio ambiente. En estos días ha cobrado especial protagonismo la recogida de materiales para su posterior reutilización. Por una parte se ha hecho una recogida selectiva en la que cada clase ha recogido materiales y ha obtenido una puntuación en función de los mismos de cara a un concurso entre clases con diferentes actuaciones que se llevarán a cabo durante todo el curso.

Proyecto: “Hablamos por ellos”

Desafío: El aprendizaje puede transformar una realidad

La primera Declaración de los Derechos del Niño, conocida como la Declaración de Ginebra, data de 1924. Esta medida internacional surge con posterioridad a la Primera Guerra Mundial, vinculada a los primeros movimientos en la defensa de los derechos del niño, quizá como reacción a las grandes calamidades y tragedias que la Gran Guerra había ocasionado en la infancia, y hace recaer sobre el Estado y la sociedad la responsabilidad de asegurar el futuro de los menores.